秋日的暖陽，鋪灑在校園之上，如同翡翠般的植株在繁茂生長，在土地上譜寫詩篇。詩歌是生活的寫照，是生命的鏡像，流淌著歲月，盛滿了喜悲。九年級上語文教材第一單元是“活動·探究”單元，與詩歌教學相適應，主要是學習欣賞詩歌作品，并通過不同形式的朗誦活動、詩歌寫作，引導學生更好地感受詩歌的魅力，獲得審美的熏陶。

我校九年級語文組以任務驅動的方式，在班級組織了朗誦比賽。2021年10月21日，以“書香致遠，詩韻流長”為主題的詩歌朗誦比賽決賽在學術廳拉開帷幕。

聽著近乎呢喃的輕聲細語，仿佛置身在細雨朦朧的江南小巷。

鏗鏘有力的聲音贊頌著先輩的功勛，一步一步，他們披荊斬棘，用鮮血筑起如今寬闊平坦的繁華大道。

輕輕的，她揮了揮手，在星輝斑斕里放歌，演繹著徐志摩的無限柔情。

嘹亮的振奮人心的聲音，喚醒麻木與沉迷，喚醒無邊黑暗之外的黎明，復活了滿目瘡痍的大地。

柔美而又堅韌的聲音，使詩詞中的故事靈動而又真實，仿佛能嗅到一縷桃花的芬芳。

太陽光輝燦爛，少年的身影亦是光芒萬丈，澎湃激揚的誦讀帶領著我們，回到舊時那仁人志士奮起的年代。

當太陽來時，他們擱棄腐朽的靈魂，用革命的火把，引領青年們走向革命的道路。

未來有著滿目榮光，風華正茂的青春，讓我們一起追逐無限希冀的未來。

少年的焦急，少女的姍姍來遲，帶給人無限遐想，余韻悠長，精致美好。

他們稱頌著最勇敢、最美麗的人逆行者，大愛無私，這是點燃光明的火炬手。

雪天里，潔白的雪花，簌簌落下，細細品味江天雪落的美好，靜靜欣賞孩童們稚嫩的臉龐。

我們生在紅旗下，長在春風中，目光所至皆為華夏，我們因炎黃子孫的身份而驕傲，我們，是中國人！

循著先行者的足跡，我們傳承歷史文脈，延續文化創新。詩歌里盛放著中華文化的磅礴力量，描繪的每一個故事，或是古與今的對話，閃爍著穿越時空的璀璨光芒，是山川河流間回蕩的長歌壯曲；或是生活意趣的渲染交織，傳達著文化魅力與情感精神，始終以高尚的藝術品質為追求。

同學們的精彩朗誦鏘然道出歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗。比賽現場氣氛熱烈，彰顯著同學們的青春少年氣和拳拳愛國心。

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。