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  • 雙流區“基于教學評一致性的初中信息科技分課型教學策略探究活動”在我校隆重舉行

    時間:2023-05-19 11:20 來源:雙流萬科學校 閱讀數:624

    2023年4月28日下午,雙流區“基于教學評一致性的初中信息科技分課型教學策略探究活動”在我校隆重舉行。本次活動由雙流區教科院的張楠楠老師主持,來自全區初中信息科技老師參與了本次活動。

    活動第一個環節由來自成都市雙流區西航港二中的葛陽老師為大家呈現了一堂精彩紛呈的復習課——《讓代碼開出絢麗之花—在Python中用turtle模塊畫圖》。葛陽老師首先通過提問的方式引入turtle模塊;在舊知復習環節復習turtle模塊三種引入方法、turtle模塊中的各種屬性與方法及其應用;學生在老師的引導下引入循環語句在知識鞏固環節使用turtle模塊知識完成三角形、正方形、五角星的繪制,在拓展延伸環節完成形狀各異的花朵的繪制。

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    活動第二個環節由我校的翟君麗老師為大家呈現了一堂精彩絕倫的復習課《Python循環之美》。通過打印輸出符號,知識點層層遞進引導學生使用for循環和while循環進行編程,體會兩種循環的不同之處,感受循環的魅力;在任務輸出0-100間的偶數中,引導學生將數學思維轉換到編程計算思維,體會編程的樂趣;最后學生通過答題測試,對課堂學習進行評價,實現教學評一致性的精準復習。

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    活動第三個環節參研教師針對上述兩節復習課進行熱烈的自評和互評。首先由葛陽老師和翟君麗老師分別從教學目標、教學內容、教學設計、教學方法、教學實施、學生練習設計、教學反饋七個方面進行了全面的自評,接著聽課老師們圍繞“教學評一致性”對這兩節課進行了精彩的點評。老師們對這兩節課的教學效果進行了高度的肯定,同時也對兩位授課老師的不足之處提出了寶貴的意見與建議。

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    活動第四個環節由我校鐘美老師帶來專題講座“復習課教學策略校本化實踐與探究”。鐘美老師結合自己的教學及會考經驗,從課程及會考解讀、校本化實施策略兩個方面進行了深入分析,為老師們在以后的八年級下冊會考復習提供了新的思路。

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    最后,教科院的張楠楠老師對本次教研活動進行了總結,肯定了兩位執教老師的精心準備和精彩獻課,并指出鐘美老師在專題講座中所分享的我校復習課校本化實施策略具有一定的借鑒意義并給予了高度肯定。

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