在第六個“12·4”國家憲法日到來之際，為普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權威，引導青少年學生自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者，2019年12月4日上午，雙流中學萬科第五城學校積極參與到“教育部全國青少年普法網”同步網絡直播憲法晨讀活動中。

上午九點整，憲法晨讀活動在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。緊接著開始進行憲法晨讀，部領導領讀憲法部分條款，全體學生收看網絡直播，同步跟讀。之后同學們齊唱歌曲《憲法伴我們成長》。歌曲結束后，同學們觀看了第四屆全國學生“學憲法、講憲法”優秀學生展演，最后由教育部領導講話?；顒咏Y束后，同學們紛紛表示，通過此次“晨讀”活動，對憲法有了更深刻的了解。

“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務，是國家的根本法，具有最高的法律效力?！蓖瑢W們聲音響亮，精神抖擻，跟隨直播宣讀憲法晨讀內容。

此次憲法晨讀活動為引導學生們從小掌握憲法知識、樹立憲法法律意識、養成遵法守法習慣，起到了有力的推進作用。今后，學校還將建立長效機制，推動憲法進學校、進課堂，不斷增強青少年的憲法觀念。